1、苗木花卉的繁殖方法
由于苗木花卉種類繁多，繁殖方法也各不相同，但是具有一定的共通性。
1.1 有性繁殖
通過有性繁殖的方式，幫助花的雄雌性器官進行結(jié)合，從而形成種子進行后代繁殖而且有性繁殖技術(shù)非常的普遍，通過種子繁殖的花卉苗木不僅生長狀況良好，而且整體的壽命也非常的長。如果在品種間進行自然交叉繁殖，經(jīng)常會出現(xiàn)變異而產(chǎn)生新品種，但是這樣的雜交卻并不能夠保持母本的優(yōu)良特性。
1.2 無性繁殖
所謂的無性繁殖，Zui主要的就是通過利用苗木花卉的枝條牙根等營養(yǎng)器官來進行繁殖，這樣的方式可以保證苗木自身的優(yōu)良遺傳，而且也可以保證結(jié)識較早的優(yōu)點，在實際生產(chǎn)過程中無性繁殖的技術(shù)非常的簡單高效，通過插條埋條，留根等方式可以快速完成育苗。
1.3 單性繁殖
單性繁殖主要應(yīng)用于蕨類等，沒有兩性生殖器官的植物，通過孢子進行快速繁殖。
1.4 組織培養(yǎng)
所謂的組織培養(yǎng)就是通過提取植株的組成細胞利用誘導(dǎo)分化的方式形成獨立植株，通過組織培養(yǎng)不僅能夠減少對于母體材料的消耗，而且也能夠保證繁殖的速度，例如一個牙培育成功之后一年就能夠繁殖出許多的蜘蛛，而且這些蜘蛛都沒有病毒，可以避免在發(fā)育過程中感染病害的風(fēng)險，也能夠在短時間內(nèi)快速的引入新品種。
2、苗木花卉的栽培
在苗木花卉摘牌的過程中，Zui主要的就是根據(jù)苗木花卉自身的特點來進行栽培，首先必須要充分考慮苗木自身的特性，生長規(guī)律以及對水肥光熱等自然條件的要求，通常情況下所有的樹種在生長過程中都有其自身的規(guī)律，只有掌握規(guī)律才能夠制定相應(yīng)的管理措施，增強整個苗木花卉種植的效果，其次要結(jié)合苗木花卉對土壤的選擇進行分析，通過選擇無病蟲害土層土壤地質(zhì)疏松的苗木進行分析，還有的品種由于對土壤的酸堿性，沖動性要求比較高，所以一定。注重對于土壤酸堿平衡的改善，Zui后要保證科學(xué)合理的土地耕作，通常情況下培育苗木花卉的田地在冬季必須要深翻，而在夏季則可以通過整地的方式來進行培育，通常來說不宜連作，而且在每一個生產(chǎn)周期銷售完成之后應(yīng)該進行輪作，同時要加強對于苗木的科學(xué)管理。通過科學(xué)合理的施肥，能夠保證苗木花卉生長的過程中擁有合適的水肥盡可能的減少疾病的產(chǎn)生，而且隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，各種新品種新技術(shù)層出不窮，只有加強對于優(yōu)良品種的選擇才能夠提高苗木花卉繁殖的效果，避免因為盲目引進新品種而忽視了苗木花卉自身地域性的種植特點，在播種或移栽的過程中必須要提早充分做好育苗地的科學(xué)管理促出苗成苗找活，并且恰當(dāng)?shù)倪x擇時機如椎間苗。灌溉除草等過程，在苗木花卉銷售的過程中要嚴格根據(jù)起苗和包裝進行管理，避免因為樹皮和樹型變化而導(dǎo)致苗木自身的下降。
3、病蟲害防治
在水分管理的過程中，Zui主要的就是結(jié)合苗木花卉的個體特征，由于其根系非常淺，對水分要求也比較高，所以必須要保證排水溝的整體設(shè)置，這樣才能夠?qū)崿F(xiàn)排澇工作如果天氣非常干旱，也可以通過集中澆水的方式加強對于苗木花卉生長發(fā)育的水分管理工作，才能夠避免對苗木花卉的實際生長造成嚴重影響。
要加強對于無病毒種植技術(shù)的研究，通過恰當(dāng)?shù)姆绞侥軌蛴行Ц艚^苗木花卉種植的質(zhì)量和水平要對苗木花卉的栽培和管理進行全面的分析，提高苗木花卉植株自身的抵抗能力，同時對于許多染病的苗木花卉植株要及時的清理生病的病葉和病豬在選擇藥劑防治的過程中，應(yīng)該盡可能的選用0.5%的波爾多液進行消毒，并且有效預(yù)防疾病，通常情況下要加強對于苗木花卉果苗進行嚴格的篩選，或者利用藥劑防治的方式，通過75%的百菌清800倍液進行治療，由于京基腐病主要是因為水分過多而引起的，所以要想避免此類病害，Zui主要的就是通過直線和果園排水的方式來減少苗木花卉根部受到雨水的浸泡而造成影響，在蟲害防治的過程中，通常可以對種植園內(nèi)部的雜草以及枯枝落葉進行徹底的清理，也可以用火燒的方式進行處理。
另外要加強對于種植園內(nèi)土壤的深耕與晾曬，還可以通過播撒石灰粉的方式進行嚴格的消毒。另外在苗木花卉基腐病防治的過程中必須要通過排水溝的設(shè)置來減少園內(nèi)的積水，或者可以采用堿性的肥料，將土壤的酸堿值進行合理的調(diào)節(jié)，例如通過利用硅鈣肥100kg或生石灰50kg 的方式在春季或夏季播撒，可以采用優(yōu)質(zhì)有機肥來提高整個土壤的有機質(zhì)含量。
